Misión, visión y valores

La persona es el centro del proceso educativo de la Fundación Ángeles Galino (FEAG). El humanismo cristiano que lo sustenta hace inseparable en la educación la formación de la persona y la dimensión social y solidaria de la misma. La visión humanizadora y transformadora de la educación que proponemos hunde sus raíces en los orígenes, visión y proyectos emprendidos por el humanista y pedagogo San Pedro Poveda y realizados en la experiencia centenaria de la Institución Teresiana en España y en más de una treintena de países.

Promovemos una escuela que sea espacio de libertad, abierta y acogedora, en la que el clima educativo facilite la formación de “personas libres con audacia, con fortaleza, pero también con mansedumbre y dulzura” dice Angeles Galino, comentando un texto de Pedro Poveda.  Clima de alegría y cercanía que genera pertenencia y vinculación entre las personas. “Ha de procurarse que cada persona dé de si todo lo bueno que pueda dar” y todo ello facilite la formación en el diálogo familia-escuela-sociedad. Así, la Fundación Ángeles Galino apuesta por la formación de personas íntegras e integradoras, reflexivas y críticas, democráticas y participativas, con criterios de justicia y capacidad de incidir y trabajar por una sociedad diversa e inclusiva comprometida con los más vulnerables y el cuidado de la Casa Común.

La Fundación Educativa Ángeles Galino desarrolla un modelo de organización y funcionamiento de sus centros educativos con el que promueve la vivencia de red educativa, de integración y de riqueza compartida. Se trata de fortalecer la identidad, la cohesión, el apoyo mutuo, el liderazgo compartido, la solidaridad entre los centros propios y la colaboración con otras organizaciones. Los centros de la FEAG ofrecen una situación especialmente favorable para desarrollar una pastoral y una orientación pedagógica definidas. Fomentan la investigación educativa y la relación con otros centros o entidades afines tanto en España como en otros países de la UE y, también, de otros continentes en programas de voluntariado.

El proceso educativo que ofrecemos busca capacitar para afrontar el gran reto de aprender a vivir juntos en una convivencia constructiva, conjugando autonomía, respeto y colaboración. El aprendizaje de lenguas y la experiencia de interculturalidad son herramientas fundamentales para esta finalidad en un mundo globalizado, interdependiente, con fuertes desigualdades y flujos de personas entre territorios. La religión, en sus diversas manifestaciones, reclama también ser tratada como una dimensión humana transcultural y el cristianismo ser ofrecido en sus dimensiones de humanización y de cuidado de la Casa Común, además de las históricas y doctrinales, y, sobre todo, proporcionar ámbitos donde vivir la experiencia de relación personal con el Dios Padre mostrado por Jesucristo.